2016年安徽公务员考试申论指导:采点如何做到全面

阅读次数:编辑发布:安徽公考网发布时间:2015-12-18 00:00:00[ 字体:   ]

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  申论客观题的阅卷原则是“采点给分”。也就是说,考生能否得高考,还要看他答题答的是否全面。申论材料比较长,字数比较多。这洋洋洒洒七八千字的材料也给考生辨别采分点带来一定的难度。那如何才能做到采点全面呢?


  申论答题的第一步,也是最关键的一步,是审题。审题审的是否到位,直接决定了题目答的是否全面。审题要审题目中的5要素,即作答任务、作答范围、作答体例、作答角色、细节限制。各位考生,可通过以下例子,体会以下。


  例:【2011年地市级】1、给定资料“1和2”集中反映了进城务工人员随迁子女受教育的诸多问题。请根据这两则资料,对这些问题的具体表现进行概括和归纳。(10分)要求:准确、全面、有条理。不超过200字。


  此道题的作答任务是概括归纳这些问题的具体表现,作答范围是材料1和材料2,作答无体例和角色限制,细节限制中要求准确、全面、有条理。审题审到这里就结束了?没有!!考生接着要思考,怎么去给定资料1和给定资料2中锁定关键信息。这就需要考生围绕题干中关键词“进城务工人员随迁子女”“受教育问题”去找采分点。下面安徽公考网通过部分材料给大家解析如何抓采分点。


  1.在城里公立小学开学的9月1日,张老师的打工子弟学校也开学了,在垃圾场边的平房里,18名学生走进了简陋的教室。同是小学教师出身的李某夫妇创办的“行知打工子弟学校”,则在一片荒芜的菜地里迎来了求学的孩子们。最早的一批打工子弟学校就这样在有志之士的努力下艰难地生存了下来。这样的学校数量有限,仍有众多的外来务工人员子女不知道哪里有学上。【材料中“打工子弟学校”是题目中的关键词的近义词,因此此处是采分点所在。考生只需要再判断这些信息描述的是否是“问题”即可。在这里,我们能抓住的采分点是“教室简陋”“学校数量有限”】


  在某民办大学做管理工作的孙某为了让从农村接出来的孩子有学上,在郊区找了五六家公立小学。但是,校方要收取1万元到10万元不等的借读费和赞助费,这些高昂的费用让孙某感到发懵。因为公办学校门槛高,在城乡结合部,条件简陋、收费较低的民办农民工子弟学校如雨后春笋破土而出。然而,这样的学校绝大部分都戴着“非法”的帽子