【安徽定向选调生面试】热点学习:讲出“三种味道”,让理论宣讲直抵人心

阅读次数:编辑发布:安徽公考网发布时间:2022-12-01 15:57:54[ 字体:   ]

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热点背景

近日,《中共中央关于认真学习宣传贯彻党的***精神的决定》指出:“要着力增强宣讲的说服力、亲和力和针对性、有效性,紧密联系广大党员干部群众思想和工作实际,把党的***精神讲清楚、讲明白,让老百姓听得懂、能领会、可落实。”

面试视角

话题引入

理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步。《中共中央关于认真学习宣传贯彻党的***精神的决定》指出:“要着力增强宣讲的说服力、亲和力和针对性、有效性,紧密联系广大党员干部群众思想和工作实际,把党的***精神讲清楚、讲明白,让老百姓听得懂、能领会、可落实。”推动党的创新理论“飞入寻常百姓家”,关键在党的声音能声声入耳、“声”入人心。

入分析

理论宣讲是打通党的创新理论传播“最后一公里”的重要通道,让党的创新理论作为思想武器,首先要在让党的创新理论走入千家万户。理论宣讲效果关乎党的创新理论落实情况,既需要学习者在学懂弄通上用心,落实好“全面学习、全面把握、全面落实”的要求,也需要宣讲者深入基层一线,善于用“小故事”讲述“大道理”,播撒理论火种,努力把新时代党的创新理论讲深、讲透、讲活。学习贯彻党的***精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务,提升理论宣讲效果,关键在把学习和宣传的责任立起来,让理论宣讲直抵人心。

对策措施

讲出“百姓味道”,让理论宣讲温暖人心。九层高楼,起于毫末。学习贯彻党的创新理论,夯实思想根基,最大的难度在基层,覆盖面积广、学习需求不同,让党的创新理论更好地与人民群众的实际生活结合起来,关键在讲出“百姓味道”。理论宣讲与生活的距离很远,也会导致与群众的距离很远,不仅让群众听不懂,更容易让群众没兴趣、坐不住、不爱听,这些是理论宣讲的“难点”,也是做好理论宣讲的“突破点”。讲群众关切的话题,回应群众关心的问题,将理论与群众的生活联系起来,避免照本宣科、寻章摘句,推出更多群众听了还想听的“百姓话题”,讲得通俗易懂、绘声绘色,真正让宣讲带着温度走进群众。

讲出“时代味道”,让理论宣讲浸润人心。理论宣讲不能仅仅停留在“能懂”上,这样的宣讲只是在简单地进行理论的传播,要引发共鸣、凝聚人心,关键在讲出“时代味道”,从单一的宣传模式,向比赛式、研讨式、交流式、文艺式等多种形式来宣传,让宣讲者和学习者能双双成为“主角”,打响理论宣讲品牌,扩大影响力,让理论宣讲滋养初心、浸润人心。当然,理论宣讲当以群众喜闻乐见的方式来推动,以丰富多彩的文艺活动,在寓教于乐的传播方式中,让群众易于理解、快速消化、不断升华,实现理论性与趣味性的融合,让理论宣讲能真正“活起来、动起来”。

讲出“幸福味道”,让理论宣讲直抵人心。理论宣讲,不是为了学习而学习,而是为了解决实际问题。理论宣讲不仅应该在课堂上讲,也应该在群众的生活中来讲。理论与实践结合起来,让理论宣讲在引导实践、促进工作、服务群众中展现魅力,增强更多学习者的理论学习思想自觉、行动自觉,真正感受到理论在促进实践中的巨大作用,让更多人受益。同时,理论宣讲的最终落脚点是在坚持真理、追求真理中,答好人民群众对美好生活的向往,以身边群众的幸福生活为“活教材”,把理论讲出“幸福味道”,以看得见、摸得着的为民行动直抵人心,让理论宣讲成为“热门课”。

 

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